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VER • EDUCACIÓN PÚBLICA

Una conversación sobre la educación pública en la Florida

Campaña de David Jolly Publicado: 2026-03-23 Última actualización: 2026-03-23
David Jolly conversa con una maestra jubilada de Miami-Dade sobre la educación pública

Momentos clave

0:24

La maestra lo llama como lo ve: cuando muchas escuelas privadas se disfrazan de opciones, la elección que le prometen a los padres es una elección falsa.

0:43

"Las familias de la Florida están dejando las escuelas públicas porque nuestros políticos las abandonaron", dice David Jolly.

1:00

Cuando una escuela toma un vale y encima cobra matrícula, se abandona a las mismas familias que la elección debía ayudar.

De qué trata

David Jolly se sienta con una maestra jubilada que trabajó más de 40 años en las escuelas públicas de Miami-Dade y le pregunta, sin guion, adónde ha ido a parar el sistema de educación de la Florida. La conversación no es un discurso. Es dos personas nombrando lo que muchas familias ya saben.

Lo que se dice

Jolly sostiene que la elección escolar empezó como una forma de ayudar a las familias que la necesitaban, y que hoy se ha desviado de esa promesa. Su respuesta es un renacimiento de 10 años en la educación pública, no repetido aquí porque puede verlo directamente en el video a partir del minuto 0:43. Para el plan completo del candidato, visite la página del tema.

Transcripción

Transcripción verificada del video de arriba.

0:05 Maestra: Más de 40 años. Empleada de las Escuelas Públicas del Condado de Miami-Dade. Maestra. Consejera. Y trabajé un tiempo en la capacitación de maestros, en el centro de educación docente.
0:18 David Jolly: Dígame su opinión sobre hacia dónde hemos ido con la elección dentro de nuestro sistema educativo.
0:24 Maestra: Yo pienso que es una salida fácil, porque cuando uno empieza a tener todas estas escuelas de propiedad privada, porque son charters, pero son de hecho escuelas privadas, y uno dice que el padre puede elegir, en realidad es una elección falsa.
0:43 David Jolly: Las familias de la Florida están dejando las escuelas públicas porque nuestros políticos las abandonaron. Los maestros que se quedan lo hacen por amor, por compromiso y por una pasión absoluta por su oficio. Pero si tenemos un renacimiento en el financiamiento de la educación pública, si creamos un sistema de educación pública de talla mundial, las familias de la Florida lo van a elegir en un entorno de elección escolar, si dejamos que nuestras escuelas públicas compitan.
1:00 David Jolly: La elección escolar se trataba de ayudar a las familias que lo necesitaban. Ahora, cuando una escuela toma un vale pero encima cobra matrícula, estamos abandonando a las mismas familias que se suponía debía ayudar. Estamos en un punto en el que surge una nueva crisis en la educación de la Florida, y la oportunidad es hablar de ella no como imponer una elección, sino como luchar por los niños de la Florida, porque el sistema de hoy no lo hace, y los que ganan con esto son las escuelas charter con fines de lucro, el negociado, los intereses especiales y la corrupción.
1:33 Maestra: Es realmente muy triste.
1:35 David Jolly: Gracias por tomarse unos minutos hoy. Se lo agradezco. Un gusto verla.

Preguntas relacionadas

¿Acaso la elección escolar no es buena para los padres?

La elección como principio tiene amplio apoyo. La pregunta es cómo está estructurada. La expansión de vales de 2023 en la Florida (HB 1) le dio a toda familia, sin importar su ingreso, acceso a fondos públicos para escuela privada. El resultado: cerca del 69% de los nuevos beneficiarios de vales tras la expansión ya estaban inscritos en escuelas privadas, lo que significa que el programa en gran parte subsidia a quienes ya pagaban matrícula en lugar de ampliar el acceso a niños que antes no podían pagarla.[1] Vea el intercambio del video a partir del minuto 1:00 para la respuesta completa de Jolly.

¿Quiere Jolly eliminar los vales por completo?

No. Su posición es reformar la estructura del programa de vales, no eliminarlo. Los cambios que propone, topes a la inflación de matrícula, los mismos servicios especializados y una prueba de necesidad económica, dejarían un programa de vales funcional para las familias de bajos ingresos que de verdad necesitan opciones. El objetivo es que los fondos de los vales hagan lo que originalmente prometían: ampliar el acceso para niños que de otro modo no podrían asistir a una escuela privada.[2]

¿Qué es el "renacimiento de 10 años" que propone Jolly?

"Las escuelas públicas han estado insuficientemente financiadas en la Florida por décadas", dice Jolly. Su renacimiento tiene tres partes: aumentar de forma dramática la inversión en las escuelas públicas, construir más escuelas públicas en más vecindarios, y pagarles más a más maestros. Lo plantea como una inversión generacional, no como un arreglo de un solo ciclo.[3] Puede escuchar cómo lo explica en el video a partir del minuto 0:43.

¿Por qué salen tantos maestros de la Florida?

La Florida ocupa el puesto 50 de 51 en salario docente promedio, con un promedio de $56,663 frente a un promedio nacional de $74,495. Solo Mississippi paga menos. Ese es el motor estructural de la escasez de maestros: las escuelas públicas del estado abrieron el año escolar 2024-25 con casi 10,000 puestos vacantes, incluidos alrededor de 5,007 de instrucción.[4][5]

Fuentes

  1. Senado de la Florida, HB 1 (2023), https://www.flsenate.gov/Session/Bill/2023/1 · 2023-03-27
  2. David Jolly, Saving Our Schools , https://davidjolly.com/saving-our-schools · 2024-01-01
  3. David Jolly, Saving Our Schools , https://davidjolly.com/saving-our-schools · 2024-01-01
  4. National Education Association, Educator Pay Data 2026 , https://www.nea.org/resource-library/educator-pay-and-student-spending-how-does-your-state-rank/teacher · 2026-04-01
  5. Florida Education Association , https://feaweb.org/issues-action/teacher-shortages/ · 2024-08-16

Las escuelas públicas de la Florida no fallaron. Las abandonaron.

¿Tiene una pregunta para David? Visite el Town Hall y hágala.